sábado, 17 de diciembre de 2011

AMA firma un convenio con el COP de Madrid y recibe un premio de Psicofundación

El pasado día de 30 de noviembre la Agencia de Marketing de Autónomos firmó un convenio con el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, según el cual todos los psicólogos colegiados en la Comunidad de Madrid podrán obtener una página web para su consulta, con 3 meses gratis en la cuenta Premium de la Agencia.
Esta promoción se suma a la ya alcanzada meses atrás con el Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana, para que los psicólogos/as valencianos/as realicen una mayor promoción de sus consultas en Internet.
El mismo día 30 de noviembre, la Agencia de Marketing de Autónomos recibió un premio de parte de la Fundación Española para la Promoción y el Desarrollo Científico y Profesional de la Psicología (Psicofundación), reconociendo la innovación en publicidad y el servicio a la comunidad psicológica. El premio fue recogido por el director de la Agencia, Fernando Pena, en un acto realizado en el Instituto de Formación Empresarial
Desde dicha Agencia se está fomentando que cada psicólogo/a que tenga su propia consulta, pueda tener de manera fácil y muy económica su página web de consulta. La Agencia innova en cuanto a publicidad, porque sólo cobra si la web ofrece resultados, es decir, si el psicólogo o psicóloga obtiene pacientes gracias a la web.
Para crear tu página web con la Agencia, visita www.marketingdeautonomos.com 

martes, 22 de noviembre de 2011

Visita Cultural: "Por tierras de Quevedo"



Desde la delegación de alumnos (y con la colaboración del Centro Asociado) hemos organizado una visita cultural "Por Tierras de Quevedo", a Torre de Juan Abad y Villanueva de los Infantes, el sábado, día 3 de Diciembre.
Esta actividad está reconocida por la UNED con 1 crédito de libre configuración o 0,5 créditos ECTS para los alumnos de esta Universidad.
Cómo inscribirte, precio, ruta,... más información en los archivos que os adjuntamos. También en nuestro blog http://alumnos-uned-valdepenas.blogspot.com/ y en el Centro Asociado.

¡Anímate! ¡Viaja con nosotros! Te esperamos.

Un saludo

Pedro Jesús Jaramillo Santos
Delegado de alumnos/as
UNED. Centro Asociado Valdepeñas

Por Tierras de Quevedo. Visita Cultural

viernes, 14 de octubre de 2011

Agencia de Marketing de Autonomos (AMA)

Queremos informaros de algo que puede beneficiaros a la hora de poner en marcha vuestras consultas, vuestros despachos o el negocio que os decidáis a emprender.

Hoy en día, como todos sabemos, la publicidad es fundamental para conseguir nuevos clientes.

El problema es que hasta ahora, la publicidad se entendía como una INVERSIÓN que podía o no dar beneficios, con el riesgo económico que eso conlleva.


HASTA AHORA.

La Agencia de Marketing de Autónomos es una empresa valenciana que surge como necesidad de cubrir un hueco en el mercado publicitario, abriendo una nueva vía en en su base fundamental en nuestros tiempos: INTERNET.

Con la Agencia de Marketing de Autónomos nace un nuevo modelo de publicidad:

SÓLO PAGAS SI OBTIENES BENEFICIOS.

En la Agencia buscan que los psicólogos, abogados y demás empresas del sector servicios incrementen el número de pacientes que reciben en consulta. Para ello subvencionan el 100% de la publicidad que entiendan como rentable.

Desde la Agencia de Marketing de Autónomos proponen a los psicólogos:
  • Creación de una página web a partir de los datos facilitados como psicólogo.
  • Posicionamiento en buscadores para que dicha página aparezca en las primeras posiciones de Google al buscar psicólogos en cada una de las ciudades.
  • Alta en directorios, es decir, anuncios en páginas que oferten servicios similares.
Con la Agencia de Marketing de Autónomos, este servicio se puede contratar en cualquiera de las tres 3 modalidades de contrato de que disponen, que a grandes rasgos, consisten en:
  1. CUENTA FREE: El servicio publicitario tendrá COSTE CERO para ti. Sus beneficios consisten en el 30% del total de cada una de las sesiones realizadas por el psicólogo con clientes obtenidos a través de la publicidad que subvenciona la Agencia.
  2. CUENTA CONFORT: El servicio publicitario tendrá un coste de 60 euros anuales en concepto de mantenimiento web. Sus beneficios consisten en el 10% del total de cada una de las sesiones realizadas por el psicólogo con clientes obtenidos a través de la publicidad que subvenciona la Agencia.
  3. CUENTA PREMIUM: El servicio publicitario tendrá un coste de 600 euros + 60 euros anuales en concepto de mantenimiento web. Con este tipo de cuenta la Agencia no percibe ningún porcentaje por cada sesión realizada con clientes obtenidos a través de la publicidad que subvencionan.
En su página web, se explica las características de cada una de las cuentas y los servicios que incluye cada una de ellas.


Como la Agencia percibe un porcentaje por cada cliente y trabajo obtenido ÚNICA Y EXCLUSIVAMENTE a través de la publicidad que subvencionamos, el coste SIEMPRE será menor que los beneficios que percibas, ya que son clientes que no accederían a las consultas de otra manera.

Actualmente, en la Agencia de Marketing de Autónomos han firmado un convenio con el Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana para publicitar las consultas de los psicólogos colegiados.

La noticia acerca de la firma del convenio está visible en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos:


Los psicólogos colegiados en la Comunidad Valenciana obtienen como beneficio, gracias al convenio, un periodo de tres meses iniciales en los que no se ocasionará ningún gasto derivado de los pacientes que accedan a consulta a través de la página web creada por la Agencia.

Al finalizar estos tres meses, cada psicólogo decide si continúa o no con el proyecto, sin compromiso de permanencia.

Si estás interesado en los servicios que ofrece la Agencia de Marketing de Autónomos, puedes contactar con:
Cristina Furió
Responsable de Relación con los Clientes
Agencia de Marketing de Autónomos
Tlf. 605290488 

También puedes buscarlos en Facebook:

Y seguirlos en Twitter:
@AMAlapublicidad

Con la Agencia de Marketing de Autónomos, otra publicidad es posible.

¡Agencia de Marketing de Autónomos, AMA la publicidad!

jueves, 13 de octubre de 2011

Horarios Grado en Psicología

Grado en Psicología

Horarios Grado en Derecho

Grado en Derecho

Horarios Psicología (Plan 2000)

Psicología Plan 2000

Horarios Derecho (Plan 2000)

Derecho Plan 2000

Horarios Curso de Acceso

Curso Acceso

martes, 20 de septiembre de 2011

Nuevos Horarios para el Curso 2011-2012

Estoy en estos momentos en el Centro Asociado, adonde me he asomado para hacer unas gestiones, y voy a preguntar cuando estaran los horarios para el nuevo curso. Aún es relativamente pronto para saber como estara la cosa. Ya sabeis lo que sucede con los matriculados en las Licenciaturas que cada año lo tienen más dificil para tener tutorias. Se hara lo que se pueda, bien o mal. Lo que no ha de faltar es la información tan pronto como podamos.
Espero que hayais tenido unas buenas vacaciones y que este nuevo curso sea todo lo positivo que se pueda para todos vosotros, vengais de donde vengais y estudieis lo que estudieis.

jueves, 8 de septiembre de 2011

Animo para los examenes de Septiembre



Solo espero que no hayais hecho igual que el individuo ese y que aprobeis todas las asignaturas a las que os presenteis. Mucha suerte con los examenes y espero que nos siguais en el nuevo curso en el que prentendemos o al menos esa es nuestra intención, poder ofreceros un mejor servicios que el que hemos dado hasta ahora.

viernes, 29 de julio de 2011

Centro Superior de Enseñanza Virtual, CS

El Estatuto de los Estudiantes


El nuevo Estatuto del Estudiante Universitario cumple con su primer semestre de vigencia. En este vídeo se hace un balance sobre el texto aprobado por el Ministerio de Educación, con el que se busca garantizar la participación del alumnado en lo que se refiere a la organización de los estudios universitarios.

miércoles, 27 de julio de 2011

Universidad universal: Intercambio de estudiantes


En los últimos años, la Universidad ha protagonizado importantes cambios entre su población de estudiantes y ya no resulta extraño sentarse en el aula junto a una alumna con hiyab o escuchar por los pasillos conversaciones en idiomas que no atinamos a entender. Son detalles cotidianos que evidencian la multiculturalidad y la movilidad académica. En este reportaje, les proponemos un viaje al continente vecino para asistir al Cuarto Foro Intercultural Universitario, organizado por ISA (International Studies Abroad), una institución internacional que trabaja por la integración de los estudiantes estadounidenses, en colaboración con la Universidad de Sevilla, que se está celebrando esta misma semana en la ciudad marroquí de Meknés, una experiencia única que permite a estudiantes de distintas nacionalidades debatir sus visiones de la realidad.

Generación Bolonia


Los países europeos decididos a crear una Unión Europea (UE) han ido avanzando en diferentes ámbitos: libre circulación de mercancías, libre circulación de personas, libre circulación de capitales... Pero sólo se conseguiría una verdadera Unión Europea (UE) con la libre circulación del conocimiento, de los estudiantes universitarios y los titulados universitarios. Después de varias reuniones en Lisboa y París, los Ministros encargados de la educación superior de 29 países europeos volvieron a reunirse en Bolonia el 19 de junio de 1999, para celebrar una nueva conferencia, que finalizó con la llamada Declaración de Bolonia, en donde se sientan las bases para su consecución. La Declaración establece un plazo hasta 2010 para la realización del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), con fases bienales de realización, cada una de las cuales concluye con la correspondiente Conferencia Ministerial que revisa lo conseguido y establece directrices para el futuro.

martes, 19 de julio de 2011

Disponibles las Guias de las Asignaturas para el próximo curso

Ya están disponibles las Guias de las Asignaturas del próximo curso para el Grado de Psicología. La información que necesitáis la podéis encontrar en el enlace que os insertamos a continuación.


Suponemos que en también lo tienen que estar los de otras carreras. Ya sabéis que la mayor parte de los contenidos que editamos aquí los hacemos personas de Psicología. Haremos lo posible para que durante el próximo curso más gente de otras carreras se una de forma activo en la redacción de contenidos para que este sea un reflejo de las inquietudes de todos los que formamos el Centro Asociado d'Ontinyent. 


viernes, 24 de junio de 2011

Nuevo Consejo de Estudiantes del Centro


CARTA AL ALUMNADO 15 JUNIO DE 2011

Estimadas y estimados compañeros de la U.N.E.D Alzira-València-Gandia-Ontinyent-Sagunt-Xàtiva:
Soy Vicent Xavier Vila, nuevo delegado de estudiantes.
Después de las elecciones, hemos conformado un consejo de estudiantes en representación tanto del centro asociado como de las diferentes facultades.
Lo conformamos:

Por facultades:
  • Alberto Ruiz. Por la Facultad de Ciencias Políticas
  • Ángel José García. Por Facultad de la Educación.
  • Francisco Cordero. Por la Facultad de Ciencias.
  • Vicent Xavier Vila. Por la facultad de Geografía e Historia.
Por el Centro:
  • Vicent Xavier Vila. Como Delegado de Centro.
  • Teresa Rueda. Como Subdelegada de Centro.
En mi nombre y en el de mis compañeros, os queremos dar las gracias a todos, tanto los que nos habéis apoyado mediante vuestro voto como a los que no lo habéis hecho.
Somos un Consejo que representamos a todos los estudiantes de la U.N.E.D en Valencia y como tal os defenderemos e informaremos, con una representación colegiada, buscando el consenso y fomentando la participación del alumnado interesado en darnos o enviarmos quejas y sugerencias.
Existe un correo de delegación de alumnos que es donde tenéis que enviar vuestras dudas y cualquier pregunta o información que os interese:

Correo: delegacionestudiantes@valencia.uned.es

Dando las gracias a todos y esperando que tengáis suerte en las notas, se despide vuestro Delegado y su nuevo Consejo de Representación.

CARTA ALS ESTUDIANTS 15 JUNY 2011

Benvolgudes i benvolguts companys de la U.N.E.D Alzira-València- Gandia-Ontinyent-Sagunt-Xàtiva:
Sóc Vicent Xavier Vila, el vostre nou delegat d'estudiants.
Després de les eleccions, hem conformat un consell d'estudiants en representació del Centre associat i de les diferents facultats.

Els conformem:
Per facultats:
  • Alberto Ruiz. Per la Facultat de Ciències Polítiques
  • Àngel José García. Per Facultat de l'Educació.
  • Francisco Cordero. Per la Facultat de Ciències.
  • Vicent Xavier Vila. Per la facultat de Geografia i Història.
Pel Centre:
  • Vicent Xavier Vila. Com a Delegat de Centre.
  • Teresa Rueda com a Subdelegada de Centre.
En el meu nom i en el dels meus companys, vos volem donar les gràcies a tots, tant els que ens heu recolzat mitjançant el vostre vot com als que no ho heu fet.
Som un Consell que representem a tots els estudiants de la U.N.E.D a València i com a tal vos defendrem i informarem, amb una representació col·legiada, cercant el consens i fomentant la participació de l'alumnat interessat en donar-nos, enviar-nos queixes o suggeriments.
Existeix un correu de delegació d'estudiants que és on heu d'enviar els vostres dubtes i qualsevol pregunta o informació que vos interesse:

Correu: delegacionestudiantes@valencia.uned.es

Donant les gràcies per la vostra confiança i esperant que tingueu sort en les notes, s'acomiada el vostre Delegat i el seu nou Consell.

lunes, 20 de junio de 2011

Horarios Biblioteca en Verano



Adjuntamos información sobre el horario y préstamo de verano de las Bibliotecas de las sedes de la UNED Alzira-Valencia
Si desea ponerse en contacto con la biblioteca hágalo a través del correo habitual: biblioteca@valencia.uned.es

Un cordial saludo,
Concha Soler
Coordinadora Biblioteca UNED-Valencia

viernes, 10 de junio de 2011

miércoles, 8 de junio de 2011

Sopar Fi de Curs de l'UNED d'Ontinyent

Noticia enviada por el Centro Asociado de la UNED a todos sus alumnos, rogamos máxima difusión.

Bon dia,

Vos comuniquem que hem organitzat un sopar de fí de curs a la UNED d'Ontinyent per al divendres 10 de juny al restaurant El Pilar (Urbanització El Pilar) d'Ontinyent. Per error no vos ha arribat un correu informatiu que es va enviar la setmana passada. Si voleu vindre aviseu el més aviat possible al teléfon de la UNED (962387496) o contestant aquest correu. Podeu portar acompanyant. Vos adjuntem el menú s'ha acordat amb el resaurant.

Animeu-vos!!!



martes, 24 de mayo de 2011

No dejes para Septiembre lo que puedas aprobar en Junio



No hemos tenido mucho tiempo para trabajar este blog por diversos motivos que no vienen al caso. Pero ya metidos en harina nos parece que al menos un poco de humor para las semanas de exámenes sera bien recibido. Pero por si acaso no lo toméis como ejemplo porque os podéis pasar un verano algo chunguillo y tenéis que recordar que sois de la UNED.


domingo, 3 de abril de 2011

Vuelta a clase por un día: Celebrando el Día de la UNED

Representantes del mundo de la política y la economía en el Día de la UNED.

¿Tenéis muchos amigos en Xàtiva?", pregunta a la clase el profesor de Inglés que acaba de tomar el relevo a la de Economía y a la espera de que el de Matemáticas, vía vídeoconferencia, ponga un ejercicio de ecuaciones. "Os voy a enseñar las diferencias entre "some" y "any", añade anotando en la pizarra electrónica. Y allá va.
En primera fila atiende Alfonso Rus, presidente de la Diputación de Valencia, custodiado por las alcaldesas de Ontinyent y Alzira, Lina Insa y Elena Bastidas o el diputado de Cultura, Salvador Enguix. Más atrás, la ex consellera Alicia de Miguel sugiere datos para el ejercicio. La portavoz del Consell, Palau Sánchez de León, mira, como también lo hacen los concejales socialistas Ana Noguera y Juan Soto, o el diputado provincial y líder de la oposición, Rafael Rubio. La Secretaria General de la Cámara de Comercio, Ana Encabo, espera al examen para preguntar si se puede copiar. Y es que, todos han vuelto a clase
Esto es un día en la Universidad Nacional de Educación a Distancia "Francisco Tomás y Valiente" (UNED), el día que conmemora su propio da y que cada año celebra el 31 de marzo. 
Y en esta ocasión, al margen de otras actividades lúdicas, la idea era mostrar a representantes de la vida política, cultural y económica valenciana cómo funciona la Universidad Nacional de Educación a Distancia "Francisco Tomás y Valiente", un ente académico que cuenta en su sede de Valencia con más de diez mil alumnos, repartidos por sus cinco sedes-Alzira, Gandia, Ontinyent, Sagunto o Xàtiva- y ofrece casi una treintena de títulos universitarios.
Así que todos, sin excepción, tuvieron que cumplir todas las reglas: tomar turno, recoger la documentación, rellenar los datos, pasar por Secretaría, elegir carrera, regresar a la biblioteca, presenciar la charla de recepción, asistir a clase y pasar por tutoría. Todos fueron muy ordenados. Es más, en algunos momentos hasta los comentarios parecían retrocederlos a épocas pasadas. Iban como verdaderos alumnos. Y atendían como los primeros.
Al menos fue una forma de mostrar el trabajo que desarrolla este centro que posibilita un salto al conocimiento desde 1978 y que, como recordaba su director, Javier Paniagua, apenas cuesta 367 euros por alumno frente a los 3.600 de la Politécnica de Madrid.
Al final, examen. Era lo lógico. Cada uno, su especialidad. Hubo que presentar el carnet para acceder y ocupar la plaza designada. "Apaguen sus teléfonos. Nada de copiar, ni hablar", recordó Javier Varela, profesor y director del MuVIM desde el estrado. Todos fueron muy aplicados. No hubo suspensos y sí un diploma para cada uno. Aprendieron algo más. En este caso cómo funciona la UNED.

martes, 15 de marzo de 2011

No eran de la UNED



Puede que nuestro centro no sea el mejor centro educativo del mundo, y que tenga muchas cosas que mejorar, pero os aseguro que no tenemos nada que ver con ese par de ahí debajo.

lunes, 7 de marzo de 2011

El vacío legal en el que trabajan 7000 psicólogos valencianos toca a su fin

Como lo prometido es deuda, os paso las primeras reacciones que he encontrado publicadas en la prensa valenciana del Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana.


RAFEL MONTANER VALENCIA 

Unos 7.000 psicoterapeutas valencianos que ejercen funciones sanitarias en gabinetes y centros de tratamientos privados cuentan los días que faltan para que el próximo 9 de marzo el Senado apruebe una enmienda a la Ley de Economía Social que les sacará del vacio legal en que se encuentran desde que en 2003 la Psicología quedara fuera de la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS).
Esta enmienda, que ha contado con el consenso de todos los grupos políticos salvo el PP en la comisión previa a la votación por la Cámara baja, "resuelve los problemas más acuciantes para los psicólogos que trabajan en centros privados" según el decano del Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunitat Valenciana (Copcv), Francisco Santolaya, quien a su vez preside el Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos de España. La LOPS sólo reconoce como profesionales sanitarios a los psicólogos que cuentan con la especialidad en Psicología Clínica, según Santolaya, "apenas un millar de los 10.000 que ejercen en la C. Valenciana". Los psicólogos valencianos, a excepción de los clínicos, que desempeñan sus funciones en el ámbito de la salud mental dentro del sistema público, trabajan en campos como la educación, los recursos humanos y los servicios sociales, pero también en funciones sanitarias en centros privados o concertados.

"La situación no es de recibo"
Según Santolaya, alrededor del 70% de estos profesionales, unos 7,000, "están trabajando en el ámbito privado realizando funciones sanitarias, por lo que se encuentran en una situación digamos alegal, lo que no es de recibo para una cosa tan seria como es la salud humana". El decano de los psicólogos valencianos opina que la enmienda propuesta por el grupo socialista, que una vez apruebe el Senado será ratificada por el Congreso, resuelve este vacío legal al establecer un plazo de transitorio 12 meses desde la entrada en vigor de esta ley para que el Gobierno remitirá a las Cortes Generales un proyecto de ley que regule la actividad de la Psicología sanitaria, durante el cual los licenciados en Psicología podrán ejercer actividades sanitarias.
Hablando en plata, esto supone una "regularización" en toda regla, puesto que aunque sigue sin reconoce el carácter sanitario de la psicología, permite abrir consulta y registrarla como centro sanitario, al menos durante 12 meses, hasta que el Gobierno saque la prometida ley 
Sin embargo, la alegría no es completa en el Copcv, pues el punto cuarto de la enmienda sigue limitando el ejercicio de la psicología en la sanidad pública y centros concertados a aquellos que posean el título de especialista en Psicología Clínica. Ahora, tras el cierre del proceso de homologación que abrió la LOPS, y al que se presentaron 1.700 psicólogos valencianos, la única vía para conseguir dicha especialidad es el examen de Psicólogo Interno Residente, el PIR, al que solo se convocaron el año pasado 136 plazas en toda España a las que concurrieron 3.113 licenciados. 
Este punto cuarto pues, según Santolaya "no acaba de resolver el vacio legal" en que están los psicólogos que trabajan en centros sanitarios concertados, como por ejemplo los de Cruz Roja, sin tener el título de especialista al quedar fuera de la citada homologación o no tener el PIR. El decano confía en que durante este periodo de un año que se ha dado para elaborar la Ley de la Psicología Sanitaria avancen las conversaciones para resolver el problema de los centros concertados.

sábado, 5 de marzo de 2011

El cambio normativo de la Nueva Ley sobre Economía Social visto desde Navarra

Por su interés para que vayais comprendiendo algunas de las complejidades de los cambios que se generaran en nuestro desempeño profesional por la Nueva Ley de Economía Social os copio una noticia que se esta comentando bastante en diversos foros y redes sociales de Internet interesados en la materia y que hemos tomado de la edición digital del Diario de Navarra.
Cuando tenga información sobre el mismo tema aplicable al ámbito que nos ocupa a nosotros en la Comunidad Valenciana lo publicare. Son temas complejos pero en los que muchos de los que estais estudiando ahora el Grado de Psicología en la UNED os jugáis vuestro futuro como profesionales.


CARLOS LIPÚZCOA . PAMPLONA .Viernes, 4 de marzo de 2011

La aprobación de la enmienda 43 de la Ley de Economía Social en el Senado el pasado 21 de febrero -que deberá ser refrendada por el Congreso- permitirá salir del limbo legal a decenas de psicólogos navarros que no cuentan con la especialidad Clínica y que ejercen como profesionales sanitarios en consultas privadas.
En esta situación se encuentran decenas de profesionales desde que en 2003 la Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias reconociera la posibilidad de trabajar en las áreas públicas sólo a los psicólogos del programa Psicólogo Interno Residente (PIR) y a los anteriores que lograron homologarse, algo que consiguieron menos del 20% de los colegiados en España. La nueva norma abre el debate sobre las competencias que tendrá cada profesional.
A esta situación se suma que los futuros licenciados en Psicología serán reconocidos automáticamente como profesionales sanitarios tras un máster de dos años, lo que ha hecho saltar la luz de alarma entre los psicólogos clínicos, ya que supone "la creación de dos especializaciones sanitarias" según la Asociación Nacional de Psicólogos Clínicos y Residentes (ANPIR). David Brugos Miranda, vocal de ANPIR en Navarra, denuncia que la reforma tiene el inconveniente de que "no se establece una separación clara de competencias entre unos profesionales y otros", lo que está provocando "una mayor confrontación de dos especialidades dentro de la rama sanitaria de la Psicología".
Desde la Delegación en Navarra del Colegio de Psicólogos, su vocal del Área de Psicología Clínica, Charo de Luis Beorlegui, rechaza que la nueva norma no delimite claramente las competencias entre los psicólogos clínicos y el resto de profesionales del ramo que trabajan en el área sanitaria. Según de Luis, existen "puestos en los que claramente están enfocados hacia la Psicología Clínica, como los que se desarrollan en Salud Mental".
Por el contrario, de Luis sostiene que el nuevo marco normativo va a permitir que aquellos psicólogos que desarrollan una labor sanitaria en campos tan diversos como la Gerontología o los malos tratos "puedan realizar su trabajo al amparo de la ley". "Estamos hablando de psicólogos que han dedicado toda su vida profesional al ámbito sanitario y que acumulan una dilatada experiencia en sus campos que, por culpa de la Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias, habían quedado descolgados", asegura. De Luis considera que había que "dar una solución" a todo este colectivo que seguía ejerciendo "con todo el derecho" una profesión para la que están "perfectamente formados".

Situación en Navarra
El Colegio de Psicólogos en Navarra tiene censados 653 profesionales, de los cuales 161 desarrollan su trabajo en centros o consultas privadas. De estos últimos, 35 han registrado que poseen la especialidad en Psicología Clínica. Según la propia Delegación en Navarra del Colegio de Psicólogos, la mayoría de los otros 126 psicólogos desarrollan su labor como profesionales sanitarios, por lo que saldrán beneficiados de la entrada en vigor de la nueva Ley de Economía Social, que está previsto que suceda en unos doce meses si, como está previsto, logra el apoyo del Congreso.
Adriana Goñi Sarriés, jefa del Servicio del Área de Atención Comunitaria y Centros de Salud Mental del Servicio Navarro de Salud (SNS), cree que la presión que han ejercido las universidades que imparten Psicología y los Colegios Profesionales ha obligado a los legisladores a adoptar esta medida, ya que existía "una inmensa tasa de paro entre los licenciados".
Respecto a la delimitación entre la Psicología Clínica y la labor sanitaria de los demás psicólogos, Goñi Sarriés considera que la nueva regulación legal contiene "una contradicción" que "pone en cuestión el sistema de formación para psicólogos clínicos". Sostiene que el PIR "es una garantía" para la formación de estos profesionales, y afirma que desde Salud Mental sólo trabajan psicólogos que cuentan con la especialidad clínica, e incluso "se exige el PIR en las sustituciones". Por ello, Goñi Sarriés considera que la enmienda 43 de la Ley de Economía Social puede provocar "una confusión de roles".
Desde ANPIR, proponen que el futuro máster sanitario tras el grado de Psicología sea la puerta de acceso al PIR para vincular ambas formaciones. A su juicio, la Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias de 2003 establece claramente que "las especialidades sanitarias se forman a través del sistema de residencia". David Brugos, vocal de ANPIR en Navarra, reclama que "las plazas del SNS deben seguir requiriendo la residencia o la homologación". "No es aceptable que para tratar los trastornos mentales se exija menos formación que la que se asume como imprescindible en las demás especialidades sanitarias", asegura Brugos.

martes, 1 de marzo de 2011

El Senado aprueba la regulación de gabinetes y centros de tratamiento privados de los psicólogos clínicos

Un acuerdo resuelve el limbo legal de más de 20.000 psicólogos
El Senado aprueba la regulación de gabinetes y centros de tratamiento privados
Articulo origianl publicado en el diario El País por: 
CAROLINA GARCÍA - Madrid - 01/03/2011

Tras ocho años de conflicto, la regulación de la psicología sanitaria está más cerca. Un acuerdo entre representantes de la profesión y los ministerios de Sanidad y Educación ha propiciado que el Senado apruebe que se regule la profesión como actividad sanitaria. Aunque aún falta que la enmienda 43 de la Ley de Economía Social sea aprobada en el Congreso, el apoyo que recibió en la Cámara alta el pasado 21 de febrero (la votaron todos los partidos políticos salvo el PP) hace prever que saldrá adelante. Con ello, más de 20.000 psicólogos, que ahora están trabajando sin plena seguridad jurídica, verán avalado su trabajo.
El problema comenzó en 2003, con la Ley de Ordenación Profesiones Sanitarias (LOPS). En ella solo se reconocía como una profesión sanitaria a los psicólogos clínicos y dejaba fuera al resto. En total, 7.000 consiguieron la homologación, y 1.473 han sacado la plaza PIR (psicólogo interno residente, equivalente a los MIR en Medicina). Con ello, quedaban al margen 44.000 psicólogos, muchos de ellos trabajando en consultas privadas o centros públicos. "Había miles de jóvenes que soñaban con ser clínicos, y por desgracia pocos lo han hecho realidad", dice Amparo Belloch, psicóloga en la Universidad de Valencia.
La enmienda es "exclusiva para el ejercicio de actividades sanitarias para titulados universitarios o graduado en el mismo ámbito", apunta Fernando Chacón, decano del Colegio Oficial de Psicólogos (COP). Un portavoz del Ministerio de Sanidad asegura que "apoyan el contenido de la misma tal y como está redactada" y que considera que "responde a las principales peticiones de este colectivo".
Hasta que la ley entre en vigor (se calcula que en unos 12 meses), "transitoriamente, quienes tengan el título de licenciado o grados similares incluidos dentro de las Ciencias de la Salud, podrán ejercer actividades sanitarias libremente", resalta Chacón. Desde el COP la postura es firme: "Esta enmienda es importante aunque haya cosas que limar. Recordemos que asegura que más de un 60% de los psicólogos afectados por la LOPS puedan trabajar. Y que por primera vez favorece a los profesionales privados".
Queda un punto -el cuarto de la enmienda- de discordia. Hace referencia a que los psicólogos que desarrollen su actividad en centros, establecimientos y servicios del Sistemas de Salud o concertados deberán contar con la especialización de clínica como hasta ahora. Desde el Ministerio de Sanidad aseguran que "este punto es necesario ya que podría parecer que se está regulando a la psicología, en su totalidad, como sanitaria. Y no es así".
"Un psicólogo clínico es el profesional que trabaja en tareas propias de la salud mental como son la evaluación, el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de casos", explica Belloch. Y la única forma de acceder a un centro de salud es el examen PIR. Este año se presentaron 3.113 psicólogos para 136 plazas. Esto provoca que el número de estos profesionales en España sea escaso. "La Comunidad de Madrid, por ejemplo, exige a los centros de Cruz Roja -concertados- que contraten profesionales especializados. Como no hay suficientes, se recomienda que sigan ofertando el puesto cada seis meses hasta encontrar quien lo cubra. Con toda seguridad, los actuales, que no tienen la especialidad, perderán su trabajo", dice Chacón.
No todos los psicólogos están de acuerdo. Olga Oviedo hizo la residencia en 2005. Obtuvo una plaza en el Hospital Infanta Cristina de Badajoz: "La residencia consistió en rotaciones cada tres meses por las distintas unidades del centro -agudos, atención primaria, drogas, etcétera-". Por eso no cree que alguien que trabaje solo en un sector, como puede ser el infantil, merezca la especialización. Chacón discrepa: "La experiencia que adquieren los PIR es imposible para las personas que abren una clínica. De ahí lo positivo de la enmienda".
En 2003, se presentaron 14.553 solicitudes para el proceso de homologación. Un 50% aprobó y un 10% fue mandado a examen. Más de 700 personas tuvieron otra oportunidad el pasado noviembre. "Solo un 24% aprobó", señala Antonio Bou, psicólogo. "Es un paso de gigante. Tras ocho años de lucha, el psicólogo será libre a la hora de ejercer. Es el primer objetivo", concluye Chacón.

jueves, 24 de febrero de 2011

La gente del Centro Asociando de la UNED de Ontinyent


Algunos tutores de nuestro Centro como Paco Molina ya tienen años
de experiencia como docentes. Concretamente en Análisis de Datos, hay es nada.

El autentico corazón del Centre Asociado de Ontinyent, su sala de maquinas, es Secretaria que es el lugar donde más nos relacionamos los alumnos con el personal del Centro. Para el trabajo tan importante que hacen es un lugar algo pequeño pero lo que le falta en espacio se compensa con el trabajo diario de cada día del personal. A la derecha podéis ver los casilleros en donde tantos papeles nos han dejado los tutores para sus alumnos. En la UNED no todo son email y plataformas digitales, recordad que esto empezó siendo una universidad de unidades didácticas impresas en ciclostil y programas de radio grabados en cintas de cassette. No es nostalgia, las cintas aún las guardamos en un almacén aunque ahora nos las podamos bajar a un Reproductor de mp3 y tambien estan almacenados muchos libros y material antiguo clasificado todavía por si en algún momento alguien lo necesita.

Hasta ahora hemos estado publicando contenidos interesantes para la gente que trabaja y estudia en el Centro Asociado de la UNED de Ontinyent pero hasta el momento en realidad no habiamos hablado de ellos.
El Centro Asociado de la UNED de Ontinyent comparte edificio con la Extensión de la Universidad de Valencia en un grupo de edificios situados en el popular barrio de Sant Rafel en Ontinyent. Hablando claramente para todos los que no conozcais Ontinyent se podria decir que es una especie de complejo universitario de una ciudad que como tantas otras por nuestra geografia no cuenta con una universidad propia. Lo que esta bastante claro es que el tema de los estudios universitarios o al menos la posibilidad de poder tener una cierta actividad universitaria se percibe de una forma distinta en las ciudades pequeñas que en las capitales de provincia en donde pueden estar varias universidades en activo como es el caso de Valencia.
Como edificio y como institución no cabe duda, los que estamos vinculados a ella lo sabemos perfectamente, el Centro Asociado de la UNED de Ontinyent cuenta con muchas carencias y podria ser mucho mejor de lo que es, contar con más dotación ecónomica y tener más espacio y medios a su disposición para dar el servicio que se le demanda.
Pero lo que no deja de tener es un personal del que una cosa ha demostrado a lo largo de su trabajo desde hace mucho años. Son la parte presencial de una Universidad a Distancia. Siempre están alli, siempre que los necesitamos estan a nuestro lado y siempre que pueden nos solucionan los problemas o nos dan la información que necesitamos para que los podemos solucionar.
Puede que ha algunos esto les suene a poco pero quizas eso tan sencillo, estar presentes para cumplir con su trabajo sea la lección más grande que te pueden enseñar en una universidad. Lo que no es poco.
Valga como adelanto de más entradas en las que trataremos más cosas sobre los servicios de los que dispone el centro.

jueves, 17 de febrero de 2011

Plataforma para el Reconocimiento Sanitario del Psicólogo Generalista


Nos hemos propuesto conseguir que los diferentes Ministerios españoles de Educación y de Sanidad atiendan nuestra petición de que la Psicología adquiera el Reconocimiento Sanitario


HOJA PARA RECOGIDA DE FIRMAS

Se puede acceder a la hoja para recogida de firmas en: http://bit.ly/dJUpvg

Por favor. pasadla a cualquier persona o grupo que pueda encontrarse sensibilizado.

En Madrid, a falta de otras direcciones postales que puedan recibirlas, las hojas cumplimentadas se pueden enviar a:

Plataforma por el Reconocimiento Sanitario del Psicólogo Generalista
Alfredo Herranz Sanz
Avda. Condesa de Chinchón nº 89, Ch. (calle particular)
Boadilla del Monte
28660 - Madrid

También se pueden recibir, escaneadas, en el correo de la Plataforma:


Plataforma por el Reconocimiento Sanitario del Psicólogo Generalista (recogida de firmas de apoyo y/o adhesión)


Estimada señora Ministra de Sanidad:

Nos dirigimos a usted con el propósito de solicitarle que ponga todos los medios a su alcance para acabar con la injusticia y la problemática actual al respecto de la Psicología Sanitaria en España.

En España no está reconocida ni regulada profesionalmente la figura del Psicólogo Sanitario Generalista, ni para los nuevos licenciados ni para aquellos psicólogos que, ejerciendo su labor clínica desde hace años, pasaron a encontrarse en situación de vacío legal a finales de 2003 (desde la entrada en vigor de la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias).

Desde que se estableciera en España el sistema de formación en Psicología Clínica mediante rotación hospitalaria (1993), y se regulara la exclusividad de esa vía para la obtención del título de Especialista (1998), el Ministerio de Sanidad y Consumo ha convocado, hasta la fecha, una media de 82 plazas anuales a las que poder acceder mediante el sistema de oposición libre. Puesto que algunos de los psicólogos que obtuvieron plaza continúan en período de formación, se limita a un millar el número de profesionales que han obtenido el reconocimiento legal para ejercer en el ámbito sanitario.

A la cifra indicada sólo se podría sumar la de aquellos psicólogos que obtuvieron (a partir de 2003) la homologación de su título durante el limitado tiempo en el que se pudo solicitar (según lo regulado en Real Decreto). Hay que tener presente, sin embargo, que una gran mayoría de los psicólogos homologados desarrollan su ejercicio profesional en la Administración Pública y en la docencia, no en la práctica clínica.

Podemos afirmar, en consecuencia con lo anterior, que poco más de mil psicólogos deberían asumir, si lo legislado se llevara radicalmente a término, la responsabilidad de atender las necesidades no farmacológicas que, en salud mental, presenta la totalidad de la sociedad española.

Esta problemática guarda un evidente paralelismo con la que vivió en su día el colectivo médico, y para la que, ya en 1998, se regularon soluciones suficientemente satisfactorias.

Es decir, ya se han arbitrado soluciones para situaciones análogas a la nuestra.

Es por esto que le rogamos encarecidamente, por un lado, que considere nuestra petición, y, por otro, que interceda ante su homólogo, el señor Ministro de Educación, para que se reconozca y se regule la figura del Psicólogo Sanitario Generalista, estableciendo las vías oportunas de acceso tanto para los nuevos licenciados, y los estudiantes, como para aquellos profesionales que, en concordancia con la legislación actual, podrían verse obligados a abandonar sus puestos de trabajo.

Atentamente,

PLATAFORMA POR EL RECONOCIMIENTO SANITARIO DEL PSICÓLOGO GENERALISTA


Para la recogida de firmas el siguiente enlace:



martes, 15 de febrero de 2011

Información de interés sobre el CAP


LA SECCIÓN DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA INFORMA:


Exención de la exigencia del Master Universitario que habilita para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas a las y los Licenciados en Psicología que hayan obtenido su título con anterioridad al 1 de octubre de 2009.

Conforme a lo indicado en la circular informativa de la Dirección General de Formación Profesional y de la Dirección General de Política Universitaria del Ministerio de Educación de 5 de noviembre de 2009, están exentos de la obligación de estar en posesión del Master Universitario que habilita para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (requisito para presentarse a las oposiciones de esos cuerpos docentes, incluyendo la especialidad de Orientación Educativa) las y los Licenciados en Psicología que hayan obtenido su título universitario con anterioridad al 1 de octubre de 2009 y lo acompañen de un certificado de la Secretaría de la Facultad donde lo obtuvieron ese título, en el que se indique expresamente que ha recibido la formación pedagógica y didáctica requerida por la Ley Orgánica de 2/2006 de 3 de mayo de Educación (LOE).
Las y los colegiados que estén en posesión del título de Licenciada/o antes del 1 de octubre de 2009, no tengan ni el CAP, ni el título de Master al que se hace referencia en el apartado anterior y tengan previsto presentarse a las oposiciones para el acceso a los cuerpos docentes de secundaria, tienen que dirigirse a la Secretaría de la Facultad donde se titularon y solicitar el referido certificado.
Quienes cursaron el CAP o hayan obtenido el título de Master de Profesorado de Secundaria, pueden igualmente solicitar ese certificado que exime del requisito de tener uno de ambos títulos, con lo que esa formación la pueden sumar a sus méritos (estudios de postgrado/otras titulaciones).
En todo caso, este reconocimiento debe ser incluido expresamente en la Orden de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos de la Consejería de Educación por la que se convoquen las sucesivas oposiciones, aspecto al cual estará especialmente atenta esta Sección de Psicología Educativa.

Practicas de Psicología en el Grado

Un compañero de una lista de correos OFICIAL de la UNED nos ha enviado un comentario sobre las practicas que me gustaria difundir por saber lo que opinais sobre el estado de la cuestión y vuestra experiencia y que se habra debate sobre el mismo:

Buenas, como alguno sabrá, el plan bolonia va por su segundo curso de implantación. Yo soy de la primera promoción que va siguiendo la senda que este plan va abriendo. Desde el primer curso nos encontramos con el tema de las prácticas, o PEC´s, que, como bolonia exige que al menos el 10% de la materia impartida sea práctica, pues nos mandan unos trabajillos a veces, que se tardan 10 minutos en hacer y te otorgan 1 punto sobre 10 en la nota final de la asignatura, bien sea semestral o anual. A veces dista mucho de un trabajo de 10 minutos, como la última práctica de Desarrollo (Antiguamente Evolutiva 1 y 2, las dos) en la cual tuve que pedir permiso en el trabajo, pedir permiso para asistir a un colegio, solicitar una acreditación al centro asociado, ir al colegio, echar una mañana entera, y luego días y días para realizar un informe experimental. O la práctica de Memoria que había que evaluar la memoria implícita y explícita de 20 sujetos y luego realizar el informe experimental completo, que quizá para una persona que tenga más experiencia es un rato, pero para nosotros es la primera vez que nos encontrábamos con esto, y a mi personalmente me costó la misma vida.
Bueno, sin entrar en dificultad o no de las prácticas, que unas distan mucho de otras, que no es el tema que quería comentaros. El tema que quería comentaros es el de evaluación. El año pasado (primero de grado) nos encontramos con que, la mayoría de las asignaturas, el examen era sobre 9 (en vez de sobre 10) pero sacando un 4 en el examen, si tenias un 10 en la practica (es decir, un 1) pues conseguías el 5. Otras asignaturas puntuaban en el examen sobre 10, pero para sumar la practica tenias que sacar un 5. Otras, como psicobiología, el examen era sobre 10, y la practica sumaba siempre. Cada una tenía sus criterios. 
Este año nos encontramos con Desarrollo I. Leyendo la guía que incluyen, no encuentro por ningún sitio a partir de que nota se cuentan las prácticas, por lo que le pregunto al equipo docente por la plataforma, a lo que me indican que cuentan a partir del 5. En esta asignatura en concreto el examen es sobre 9, por lo que, hay que sacar un 5 en el examen si o si, que sobre 10 es algo así como un 5,55. 
Bueno, la controversia de todo este tema es que en la guía no pone nada de que la práctica sume a partir del 5. Si te vas en www.uned.es y miras en la pagina de la asignatura, apartado evaluación, tampoco pone nada. Por lo que me quejé al ED indicándoles que porque sumaba la práctica a partir del 5, si en la guía no ponía nada. A lo cual, con el curso bien empezado, aparece un apartado, dentro de la plataforma, solo visible para alumnos matriculados, en el cual indica que la practica solo suma a partir del 5. Nos volvimos a quejar de que se había cambiado la forma de evaluar con el curso a medias, se reunió el ED y nos dijeron que las cosas eran así y que para ellos el tema estaba zanjado.
Me gustaría saber si tenéis experiencia en una situación similar, en el cual el ED a mitad de curso cambie el criterio de evaluación, en detrimento del alumnado.
Podréis pensar que es una tontería, pero si empezamos a permitir que se vayan cambiando los criterios de evaluación cuando ellos les convenga, no se yo que va a ser lo siguiente que ocurra.


Un saludo.

Publicado por Daniel Lara: uveral@gmail.com en la lista de correos OFICIAL de la UNED de Psicoalumnos: https://listserv.uned.es/mailman/listinfo/psicoalumnos

domingo, 13 de febrero de 2011

El reto del Plan Bolonia


Aunque es verdad que el contenido del proceso de Bolonia y su futura plasmación en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) no es una creación de la Unión Europea (de hecho forman parte del mismo muchos más países), a menudo se suele olvidar que la realización EEES está claramente vinculada a los objetivos de la Unión Europea (UE) y de la integración europea en términos generales. De hecho, es un elemento fundamental para alcanzar la paz y el bienestar en Europa, los cuales son el fin de la integración europea.


La educación superior debería jugar un papel esencial en la promoción de la cohesión social, en la reducción de las desigualdades y en la elevación del nivel del conocimiento, destrezas y competencias en el seno de la sociedad. Las políticas de educación superior deberían enfocarse a maximizar el potencial de las personas en cuanto a su desarrollo personal y su contribución a una sociedad sostenible, democrática y basada en el conocimiento. Por tanto, continuaremos con nuestros esfuerzos para facilitar servicios adecuados a los estudiantes, crear itinerarios de aprendizaje más flexibles, tanto para acceder como una vez dentro de la educación superior, y ampliar la participación a todos los niveles sobre la base de igualdad de oportunidades.

La UNED: La universidad "Sin Distancia".


La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), es una universidad pública española de ámbito estatal. Se trata de una Universidad relativamente joven, que empieza sus actividades académicas en 1973. Creada mediante el Decreto 2310/1972, publicado en el BOE el 1 de septiembre de ese mismo año. Su fundación se completa con el Decreto 3114/1974, que estableció el esquema de funcionamiento de la UNED hasta la aprobación de sus Estatutos.
La UNED imparte cursos a distancia por medio de apoyo audiovisual e internet. Tiene su sede central en Madrid, en los campus de Senda del Rey y de Ciudad Universitaria. Por sus especificidades y ámbito de actuación, no ha sido adscrito a ninguna comunidad autónoma, estando bajo la tutela del Ministerio de Educación y Ciencia del Gobierno de España.
En atención a sus especiales características, la Ley Orgánica de Universidades 6/2001 (LOU) le garantiza a la UNED el mismo grado de autonomía que a las restantes Universidades españolas.

domingo, 23 de enero de 2011

Lo que os puede pasar en exámenes de Febrero


EXAMENES DE PSICOLOGIA

Isabella1971 Grado psicologia uned: EXAMENES DE PSICOLOGIA:

Una entrada muy interesante sobre los examenes a los que nos estamos enfrentando desde el punto de vista de una de nuestras compañeras del Centro Asociado de Pamplona.

Para nuestros compañeros del Curso de Acceso, para que se vayan poniendo las pilas.


jueves, 20 de enero de 2011

Calendario de exámenes de la UNED



Desde este enlace podéis consultar el calendario de los exámenes de todos los programas de estudio que tiene la UNED. Espero que todo os salga de la menor forma posible y que aprobéis todos los exámenes a los que os presentéis.


martes, 4 de enero de 2011

Plan Bolonia


Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010

Psicología de las Organizaciones UNED: Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010:

Tal y como estan las cosas hoy en dia en el tema del mercado de trabajo, me parece que difundir entre la gente que esta empezando con el Curso de Acceso y los primeros cursos del Grado algunas buenas técnicas de búsqueda de empleo es algo que tendrá su razón de ser y su utilidad entre los lectores de este blog. Al fin y al cabo muchos de vosotros estáis estudiando para mejorar vuestras posibilidades de encontrar un empleo ¿No?

domingo, 2 de enero de 2011

Psicología: Estudiantes universitarios (UMA)


Tesis (canal sur) inicia una serie de reportajes que tendrá como objeto conocer a los más de 200.000 estudiantes universitarios andaluces: su personal visión del mundo, sus esperanzas, sus miedos, sus hobbies, sus proyectos de futuro, etc. Un pequeño mosaico con el que recorreremos los campus de nuestra comunidad en busca de jóvenes creativos, solidarios, emprendedores o soñadores. Raquel y Claudia, estudiantes de psicología de la Universidad de Málaga, son nuestras primeras protagonistas. Comparten un mismo propósito: la necesidad de hacer de la ayuda a los demás su particular proyecto vital.

sábado, 1 de enero de 2011

Nuevo blog sobre Intervención psicológica en catástrofes UNED


Aprovechamos que estamos en el primer día de esta Nuevo Año para daos la noticia aquí del lanzamiento de un nuevo blog en el que hemos estado trabajando durante este último mes. Esta dedicado a la Intervención Psicológica en Catástrofes y esperamos que sea un lugar de trabajo y de recopilar información de utilidad para todos los alumnos de la Facultad de Psicología de la UNED. O sea que más que un lugar que reciba muchas visitas y colaboraciones lo que pretendemos es sobre todo clasificar material que pueda ser de gran utilidad como profesionales de la psicología en caso de necesidad inmediata.
La dirección de esta espacio es la siguiente: